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基于大数据的中小学德育管理策略研究

《基于大数据的中小学德育管理策略研究》工作报告

发布时间:2021年3月27日

        2018年11月,菠菜导航网大全课题组申报承担的江苏省教育信息化研究课题《基于大数据的中小学德育管理策略研究》任务获得省电教馆的认可和立项,经过课题组成员两年时间的共同努力,已经完成了课题预定的研究目的和任务,现将课题研究的各项工作向总课题组汇报如下:
一、对本课题研究的认识
        《基于大数据的中小学德育管理策略研究》的意义,大家基于以下四点考虑,一是菠菜导航网大全管理的需要,即信息网络技术的高度快速发展对人的发展提供了更为广阔的天地,也对菠菜导航网大全育人管理提出了更高更深层次的要求;二是提高教育教学质量的需要,即中小学生德智体美劳和信息化素养的高位均衡发展,对菠菜导航网大全实施立德树人的理念提出了更高的德育要求;三是教师专业成长的需要,即菠菜导航网大全的兴盛在于教师,大数据基础上的菠菜导航网大全教师专业成长,自身需要提升信息化素养,促进自身业务能力的提高;四是新时代教育合作互赢互鉴的需要,即教育工作尤其是德育工作,强调的是整体合力的影响共振,需要的是团队中的有效合作互鉴,从而达到全面培养人的共同目标。因此,大家的课题研究具有很大的适用价值和可行性,是教师向往,学生欢迎,社会期盼的一件大好工作。
二、研究工作的具体过程
1.建立健全组织机构,全力支撑课题研究
大家在课题申报的时候,已经组队并根据各自的研究特长对成员进行了明确的分工。为了确保课题研究工作能够顺利实施,菠菜导航网大全校长室还专门成立教科研(课题)督导队伍,制定教科研(课题)管理制度,一把手校长亲自过问,课题负责人每月有计划的阶段性向督导队伍汇报工作进程,从经费保障、人员课时安排、引进专家引导、考核奖励等方面给予了大力的支撑和配合。为了使课题研究的样本更具有普遍性,课题组还将研究对象扩大到区内兄弟菠菜导航网大全,课题组在研究过程中吸纳了杭集中心小学的韩玉婷同志共同参与各项研究工作。
2.再研课题核心概念,明确任务具体分工
课题立项之后,大家课题组成员再次集中学习了课题申报内容,研究涉及到的核心概念——德育、大数据、管理策略,根据开题专家组提出的意见建议将课题研究的内容又细化成三大块的子内容,即学生行为习惯(分为校内和校外两方面)的养成特点和管理策略研究、学生课堂思维程度与日常德育管理的对比与分析、大数据基础上的菠菜导航网大全德育管理策略优化等,明确了各个成员的任务清单和重点方向,制定月度学期序时进度计划,强调成员之间的互联互通和优化调整策略,确保课题保质保量按时开展。
3.抓好教师业务培训,提升工作科研能力
尽管在课题申报组队过程中,大家对参与成员进行了特长分析和有效分工,毕竟在课题研究过程中,大家仍存在思维有点局限,形式有点拘泥,重点不够突出,数据处理不当的问题。为了解决问题,大家采取了两方面的措施以积极应对,即课题组以定期集中培训和邀请专家进队引领讲学两种形式,将大家工作中出现的困惑,方法上出现的难题梳理分类,请专家给与引导点拨。两年来,大家共计邀请了市电教馆、市教科院、市名师工作室三位课题研究专家来校,帮大家课题组解决了四个大类的方法难题,有效地提升了大家的工作科研能力,并且借助课题平台,辐射到了全校的教师,真正实现课题引领教师的科研专业成长。
4.创新课题研究思路,多样呈现课题成果
在课题实施过程中,大家不断的进行思维碰撞,开阔研究思路,不拘泥于既定的方式方法,从个体到群体采集样本,从主题活动到常规表现挖掘素材,从网络问卷调查到课堂一线实际观察到家访走进学生家庭生活,从图像视频采集到基础数据的各项工具统计分析,从样本校到兄弟菠菜导航网大全样本的扩容等等方面都进行了大胆和大量的尝试,利用大家得课题研究论文和调查报告编印专题集册,建立课题研究专题网站平台,专题成果微视频摄制,建立课题研究专题档案库等多样呈现形式记录和展示研究工作成果, 也是为今后的工作留作交流和互鉴。
三、研究工作的成效及成果
通过课题组成员两年多的课题研究及全校师生员工的共同努力,菠菜导航网大全的德育工作取得非常大的成效,教育管理成果明显,特色显著,赢得了教育主管部门及社会的一致认可和广泛关切,为菠菜导航网大全的进一步高位发展奠定了良好的基础。近年来,大家菠菜导航网大全连续获得江苏省文明校园、扬州市平安校园、扬州市高品质教育发展先进单位、扬州市消防安全先进单位、扬州市中小学核心素养展示先进单位等综合荣誉称号,校园篮球特色活动更是在原有的基础上再次焕发活力,校园篮球运动在农村菠菜导航网大全蓬勃发展,关于德育活动与特色建设的论文《农村菠菜导航网大全篮球特色之路》发表在《扬州教育》上,菠菜导航网大全也先后被市教育局、省教育厅和教育部评为扬州市体育特色运动菠菜导航网大全、江苏省篮球特色菠菜导航网大全和全国青少年篮球特色菠菜导航网大全荣誉称号。大家课题组成员李艳、蒋洁两位同志参与主编的《珍爱生命篇——童谣诗歌选》、《珍爱生命2》自养自训手册获扬州市儿童好习惯养成教育研究成果展评一等奖并在全市菠菜导航网大全范围推广使用,课题组成员李艳刘圣合作撰写的《大数据时代,立德树人在小学语文教学中的渗透》在《教育界》杂志2019年第6期发表,王欣同志撰写的《大数据下的初中道德与法治策略研究》在《家长》杂志2020年第5期发表。另外大家的课题组成员人人有课题研究论文和调研报告,其中有实例、有数据、有分析、有结论,有样本良好行为习惯得养成教育观点、有学科课堂学生思维维度与德育管理得关切分析、有菠菜导航网大全管理和中小学德育班主任工作等宏观方面的体会和策略等,共计撰写16篇被整理收纳编印成菠菜导航网大全专门的校内教科研刊物,在全区进行交流和示范引领,大家的德育管理成果编辑成短视频在全校班级宣传展播。通过课题活动,教师们的业务科研水平提高了,孩子们的言行举止更有规范更有修养更体现文明,菠菜导航网大全的整个育人环境健康有序积极向上。
四、研究工作的体会反思和建议
在课题研究过程中大家深深体会到,菠菜导航网大全管理工作各个方面离不开师生的共同努力,更离不开广大家长的理解和支撑。总的来说,凡是有利于学生身心健康发展的活动,学生和家长都欢迎,凡是有利于教师专业成长和团队合作共赢的工作任务,教师们都热心参与,凡是有利于菠菜导航网大全管理和质量提升的项目,菠菜导航网大全领导层和教育主管都大力的支撑和鼓励。菠菜导航网大全的根本任务是教育人培养人发展人,最终为孩子一生的健康生活奠基。同时大家也反思大家的课题研究的全过程,因各项数据的平台单一性和不兼容性,在利用现代技术手段统计和处理数据的平台建设还不够丰富,很多数据的获得还需要花费研究者大量的精力时间跟踪,学生发展的评价体系还不够完整,样本研究的结果对学生的评价有一定的影响和引导作用,但是也不能完全替代,毕竟学生市鲜活的个体,需要从主客观多方面全维度去进行综合评价,课题进行过程的做中思、思中悟、悟后行的深度和反复还有很大的提升空间。另外,大家课题组也向菠菜导航网大全提出了管理建议,建立健全和完善学生的成长电子档案,确保九年义务教育阶段每个孩子的成长都有迹可循,无论是于菠菜导航网大全于家庭于学生个人的意义都显得尤为重要和必要。

2021年3月20日

工作报告

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